強調人文關懷 改善系統體制 鞏固醫療品質 保障醫療勞權
今日(106/3/8)立法院社福衛環委員會，邀請勞動部林美珠部長、教育部姚立德次長及相關首長出席備詢。邱泰源委員詢答時首先強調，所有實習過勞和安全性不能只有治標而不治本，應由體制系統全面改善。醫療照護體系如能落實分級醫療和家庭醫師制度，民眾在社區就有固定醫療團隊提供全人全程照護，醫院醫療人力需求自然減少，更可保障醫療品質。爰此，邱委員質詢國教署邱乾國署長是否繼續推行「全民健保-教育向下扎根」計畫，宣導分級醫療和家庭醫師制度等正確就醫觀念。接著，邱委員建請姚次長要了解學術人才的栽培不易，應秉持「如得其情，則哀矜而勿喜」的心情處理相關學術倫理事件，務必公平合理，不受報導影響。
關於醫師的勞動權益，邱委員特別提醒，應妥善處理受僱醫師納入勞基法和教育訓練要求兩者的衝突，建請：醫師之教育訓練應加入人文關懷元素，並配合醫療勞權的趨勢，來調整訓練方式及內容，相信也可保持醫療品質。
針對今日的主題：實習生勞動權益，邱委員特別要求，全面檢視所有的醫事人員實習所面對的環境風險和危險，如：護理師實習常見的針扎、醫療暴力和各實習生工作過勞的勞動權益問題，並要求勞動部盡速提出檢討報告。最後希望醫事人員實習時，在充足師資及安全環境下學習應有的知能，同時建議教育部應研議制定相關規範和權益保障專法。(軒)
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